Teve início em 15 de agosto o VIII Curso de Formação dos Professores Yanomami, na Terra Indígena Canauanim (RR), com a participação de 35 professores, representantes oito regiões da Terra Indígena Yanomami: Auaris, Toototobi, Demini, Homoxi, Balawau, Papiu, Kayanau e Catrimani I. O curso faz parte do Projeto Yarapiari de Formação de Professores iniciado pela CCPY em 2001 (Ver Boletins 19, 38, 53, 64, 66, 71, 74, 86 e 87) e foi estruturado com as disciplinas de Organização do Ensino, Pedagogia, Geografia, Antropologia, Direito, História e Matemática.

A opção por realizar o curso em terra indígena wapishana partiu do convite do diretor da escola local, Rivanildo Cadete Fidelis, e da possibilidade de ampliação de momentos e espaços para o intercâmbio de experiências e aprendizado mútuo. A Escola de Ensino Médio do Canauanim também certificará os professores yanomami participantes do curso.

Paralelamente, e complementando os conteúdos das disciplinas, serão realizadas oficinas com várias temáticas, ministradas por representantes de diversas instituições. Objetivo dessas oficinas é fomentar a discussão sobre a legalização das escolas, a organização do ensino através dos Projetos Políticos Pedagógicos (PPPs), elaborados pelos próprios Yanomami, a certificação dos professores Yanomami e a continuidade de sua formação, preocupações apresentadas recentemente ao Secretário de Estado de Educação de Roraima, Luciano Moreira (Ver Boletim 87).

São parceiros da CCPY na realização desta edição do curso a Rain Forest Foundation da Noruega (RFN), o Ministério das Relações Exteriores da França (MAE), a Organização dos Professores Indígenas de Roraima (OPIR), a Secretaria de Educação e Desporto de Roraima (SECD/RR) e a Fundação Nacional do Índio (Funai). »topo